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第18章 【化腐朽为神奇】 (1/2)

文/叫偶爬爬
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就这样,全班绝大部分同学都因此在暑假期间自发的来到学校开始了他们漫长的自习时间。

原以为一班和二班也会有同学组织大家来暑假复习,毕竟他们也该听到了这个消息,可是却并没有看到任何同学,看来他们也许并不相信三班会考的那么好,也许只是选择了在家复习,毕竟集体来学校这种事情,很麻烦不是吗?

然而吴小忆他们为了让三班的平均分可以提高,在班委们的安排下,把所有来参加的同学都分成了如下几个部分。

不及格以及在及格边缘的同学是重点帮助对象。

毕竟他们的“上升空间很强大”而对于初中的题目而言,其实通过强化复习以及题海战术,还是可以在短期内得到突破的,只是如果要高分那会有一定的难度,但如果仅仅只是升到70分上下,那应该还可以。

于是,班里成绩最拔尖的同学就从最基础的abcd二十六个字母开始教英语,从最简单的设一个x的一元二次方程开始教数学,也每天有固定的人抽查各位同学对语文必背课文的背诵情况。

而对于平时在七八十分上下徘徊的同学则组团研究有一点难度的习题,再同时做一些基础题巩固。

一直稳坐全班前十的同学,则只能完全看运气了,这个时候要短期从八十五分升到九十五分,还是有一定的难度,因此他们主要还是负责盯着不及格的同学把他们的成绩拉上来,一人拉二十分,那三班就有希望了。

于是,就在这个的条件下。

一个月过去了。

大家在考试前的那天,还很惊讶,为什么那么快,自己好像还有很多很多的东西都还没有看完。

然而,八月初的考试还是如期的举行了。

为了防止各班同学互相作弊,因此这一次的考场安排在了操场之上,按姓氏笔画排序。

由此一来,每一个班级的同学都被拆开打散后坐到了位置之上。

三门课,一整天考完。

结束后,所有的同学都觉得自己从未这样的累过,似乎所有的脑细胞都在今天被杀死了,接下来根本就不想考虑任何的东西,只要好好的休息就好了。

接下来,所能做的,就只有等待了,等待成绩公布的那一天。

那天,张老师刚走进楼道就被三班的同学们围住了:“张老师!我们的成绩怎么样?”

“数学和外语的成绩已经出来了,语文成绩因为有作文,所以还得再等等。”

“那我们数学和外语的成绩怎么样?”

“卷子应该已经快到了。”

他们就这样匆匆的走进办公室,没过多久,果然有一个学生模样的人拿着一沓卷子出现在了大家的面前。

“先誊分吗?”

见到同学们那么迫切的神情,张老师开口道:“边发边誊吧。”

于是,吴小忆他们拿着誊分数的本子,然后把卷子搬到了教室里,开始发一张报一张分数誊一张成绩。

看着一个个熟悉的名字,看着誊分本上比期末考试还高的成绩,吴小忆觉得自己从没那么激动过。

大家都进步了,那是不是意味着三班有救了?

然而从现在的分数上并不能看出是不是真的平均分高了十分,毕竟不可能每一个人都正好可以进步十分的。

然而看到大家脸上欣喜的脸,吴小忆觉得,无论如何,自己这件事也许都没有做错。

甚至就连竹毛毛和东伟他们都很神奇的发现自己果然可以考及格!

在这之后的很长一段时间,回想当初,也许两人都会很自豪的说:“及格算什么,老子好好复习一样还考过六十八分呢!哼!”

这种通过自己的努力后得到的喜悦有多久没有感受到了?

全班几乎所有的人都感觉到一种由衷的自豪感,这样一来,大家对于其他两个班的成绩也更加的好奇了起来。

接着有更多的传闻就这样开始了,比如因为半个暑假的时间大家都玩疯了,所以都没有好好复习啊,比如在家各种电脑电视的干扰根本就没心情复习等等。

总之,二班和一班的成绩似乎都没有期末考试的那次成绩高。

然而这到底是不是三班的同学因为希望他们没自己好而偏听偏信的结果,那就只有等语文成绩出来后才能知道了。

时间一点点的过去了,语文成绩也开始计算总分了。

终于!

等待许久的三班等到了他们的平均分数据116.37分!

这对于三班而言是史上绝无仅有的高分。

全班平均分116.37分意味着什么?那代表着全班每一个同学若是100分的满分卷语数外三门课都考到77.58分。

别以为这是一个很容易考到的分数,要知道,西木中学只是一个在普通不过的中学,甚至在外被称之为流氓学校,班里完全还有大批根本就没法考及格的同学存在。

要去掉这些低分后把成绩拉到116.37那是多么困难的事情。

更何况考试成绩并不是人均工资,一万元和一千元一个月的的平均工资五千,分数是有上线的,满分就是150分,所以即使你考的再高也只是150分,而只钥匙参加过考试的人知道,要靠满分,那是多么困难的一件事情,老师总是会这样或多或少的给大家扣掉一点什么,而不可能非常爽气给你一个满分。

毕竟满分卷是需要小组讨论通过的。

这么一来,大家也更加积极的等待起了另外两个班级的平均分。

三班

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